Einjährige Ausbildungsvorbereitung (AVS)
Fachbereich Wirtschaft und Verwaltung
Anmeldung
Nähere Informationen zur Anmeldung bekommen Sie hier.
Ihre Ansprechpartner: Herr Alheidt, Frau Zerbin, Herr Pahl und Frau Gerling
Bildungsziel und berufliche Perspektiven
Die Ausbildungsvorbereitung ist ein vollzeitschulischer Bildungsgang, der Ihnen – wenn es bisher mit der eigenen Karriere oder Schullaufbahn nicht so recht geklappt hat – berufliche Kompetenzen vermittelt, die ihre Chancen auf eine kaufmännische Ausbildung z. B. im Büro, im Handel (insbesondere Einzelhandel) oder im Gesundheitswesen (z. B. Medizinische/r Fachangestellte/r) erhöhen.
Der Bildungsgang ermöglicht Ihnen:
- den ersten Schulabschluss (Hauptschulabschluss)
- sowie berufliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten im Fachbereich Wirtschaft und Verwaltung zu erlangen.
Mit diesen Qualifikationen steigern Sie nicht nur Ihre Chancen auf eine kaufmännische Ausbildung, sondern Sie haben auch die Möglichkeit, den nächst höher qualifizierenden Abschluss (Hauptschulabschluss nach Klasse 10: Siehe BFS 1) anzustreben.
Für weitere Informationen können Sie hier den aktuellen Flyer laden.
Aufnahmevoraussetzung
- Schülerinnen und Schüler, die die Sekundarstufe I ohne allgemein bildenden Abschluss beendet haben
- und ihre Schulpflicht (10 Jahre) erfüllt haben und sich für eine Ausbildung im kaufmännischen Bereich fit machen wollen.
Abschlüsse
- Erster Schulabschluss (Hauptschulabschluss)
- berufliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten im Fachbereich Wirtschaft und Verwaltung
Das Team der AVS.
Unterricht
Was erwartet Sie in der Ausbildungsvorbereitung?
Der Unterricht in der einjährigen Ausbildungsvorbereitung (AVS) erfolgt an drei Tagen in der Woche am Klaus-Steilmann Berufskolleg, an den beiden anderen Tagen machen Sie eine Berufsfelderprobung in einem Betrieb.
Konkret bedeutet das, dass Sie am Montag, Donnerstag und Freitag 20 Wochenstunden Unterricht haben. Die Unterrichtskernzeit liegt zwischen 07:30 Uhr und 12:40 Uhr bzw. 14:25 Uhr. Am Dienstag und am Mittwoch gehen Sie in Ihren Praktikumsbetrieb.
Um Sie auf Berufe in der Wirtschaft und in der Verwaltung vorzubereiten, bilden die Fächer Geschäftsprozesse in Unternehmen, Personalbezogene Prozesse und Gesamtwirtschaftliche Prozesse den Schwerpunkt der berufsbezogenen Fächer. In diesen Fächern wird es beispielsweise darum gehen, Antworten auf folgende Fragen zu finden:
- Wie funktioniert eigentlich ein Unternehmen? Was muss ich bedenken, was ist wichtig, wenn ich eine eigene Firma/Unternehmung gründen will? Wie bestimme ich den Preis für ein Produkt und stelle dabei sicher, dass mein Unternehmen auch Gewinn macht? (Geschäftsprozesse in Unternehmen)
- Welche Mitarbeiter/innen benötige ich, damit mein Unternehmen reibungslos arbeiten kann? Woher und wie bekomme ich qualifiziertes Personal? Wie erreiche ich es, dass geeignete Mitarbeiter/innen dem Unternehmen langfristig nutzen und erhalten bleiben? (Personalbezogene Prozesse)
- Welche Rahmenbedingungen (Gesetze, wirtschaftliche Situation etc.) beeinflussen unternehmerische Tätigkeiten? Was ist denn eigentlich „die Wirtschaft“ und wie funktioniert sie? (Gesamtwirtschaftliche Prozesse)
Die allgemeinbildenden Fächer Deutsch, Mathematik, Englisch, Sport, Religion und Politik sind Ihnen sicher aus Ihrem bisherigen Schulleben bekannt. Auch hier lassen sich Zusammenhänge aus dem kaufmännischen Bereich in den Unterricht integrieren.
Während der Berufsfelderprobung an zwei Wochentagen im Betrieb können Sie Ihr theoretisches Wissen in der Praxis anwenden. Das Praktikum soll Ihnen bei der Entscheidung für einen Ausbildungsberuf helfen und Ihre Chance auf eine Ausbildungsstelle erhöhen.
Im Differenzierungsbereich werden Sie an dem Berufsqualifizierungstraining teilnehmen. Um sich für einen Ausbildungsberuf entscheiden zu können, ist es wichtig, dass Sie möglichst viele kaufmännische Berufe kennen. Sie müssen wissen, wie Sie sich erfolgreich bewerben und sich im Bewerbungsverfahren kompetent verhalten. Ein weiterer Schwerpunkt dieses Faches liegt in der Förderung Ihrer Sozial- und Humankompetenz.
